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44 elementi trovati per ""

  • Community Education Council 3 (CEC3) | New York City Community Education Council District 3 | 154 West 93rd Street, New York, NY, USA

    Il Consiglio per l'Istruzione della Comunità Distretto 3: Copresidenti: Sharon Collins, EL L e Ursila Jung Vicepresidente: Dr. Ting Yuan BPA Tesoriere: Dr. Darling J. Miramey Membri: Yael Denbo, Joshua Kross, Noah Odabashian, Jill Rackmill, Ramata Sackho BPA , Kristin Savov, Vacante IEP , Vacante D75 , Philina Zhang Membro studentesco INCONTRI E INCONTRI EVENTI CEC3 December 10, 2024, Agenda / Passed Resolutions 15 ottobre, 18:30 CEC3 @ PS 76 Link Zoom per la riunione a breve Ordine del giorno Data e luogo del prossimo incontro PRESENTAZIONI CEC3 MS/HS Presentation 25/26 Comitato Curriculum Presentazione del Bilancio 2025 GUARDA IL NOSTRO INCONTRO A SETTEMBRE '24 GUARDA IL NOSTRO INCONTRO AD AGOSTO '24 GUARDA IL NOSTRO INCONTRO A GIUGNO '24 GUARDA IL NOSTRO RIUNIONE A MAGGIO '24 GUARDA IL NOSTRO RIUNIONE MARZO '24 GUARDA IL NOSTRO RIUNIONE DI APRILE '24 GUARDA IL NOSTRO INCONTRO AL MUNICIPIO NOTIZIE DEL NYCPS UNIVERSITÀ DEI GENITORI Iscriviti alla newsletter del Distretto 3 CEC CEC3 parla Inglese e 12 più lingue, con implementazione in corso. Trovare una scuola

  • HISTORY | cec3

    CEC 3 MEMBRI * componenti in carica per parte del mandato 2023-2025 Sharon Collins, ELL Yael Denbo *Mark Gonsalves, IEP *Shaneek Johnson D75, Ursila Jung Joshua Croce Dottor Darling J. Miramey Noah Odabashian *Shenae Osborn IEP Jill Rackmill Ramata Sakho BPA Kristin Savov Dottor Ting Yuan BPA 2021-2023 Jeanie Ahn *Sharon Collins, ELL *Marco Gonsalves *Kent Hansan Naveed Hasan Ursila Jung *Joshua Croce Vittorio Lin Luca Liu *Denis Morgan *Noah Odabashian *Jill Rackmill Helen Qiu, IEP *Dott. Dariusz Zawislak 2019-2021 Lisa Byrd Kristen Berger Luca Liu Naveed Hasan Michael McCarthy Dennis Morgan Deidre Garrett Scott Sharmilee Ramudit Assietou semina Kimberly Watkins Eric Wright 2017-2019 Kristen Berger *Manuel Casanova *Inyanga Collins Daniele Katz Luca Liu *Nonna Eileen Mead Michael McCarthy Genisha Metcalf *Alana Metcalf, studentessa Jean Moreland Dennis Morgan * Deidre Garrett Scott *Yan Sun, ELL *Sharmilee Ramudit Kimberly Watkins 2015-2017 Kristen Berger *Manuel Casanova Joe Fiordaliso Noah Gotbaum PJ Joshi, IEP Lucas Liu, BPA Daniele Katz *Dennis Morgan, BPA *Vincent Orgera, ELL *Declan Saint-Onge, Studente Kimberly Watkins 2013-2015 Oliya Deen Barbara Denham J.Conrad Fagan Giuseppe Fiordaliso Zoe Foundotos John Fitzsimons Donna Gill Noah Gotbaum Teresa Hammond *Michael Montero, studente Michele Sweeting-DeCaro 2011-2013 Christine Annechino *Vernon Ballard Olaiya Deen Joseph Fiordaliso Laurie Frey Camille Goodridge Noah Gotbaum *Theresa Hammonds *Miriam Rengier Alicia Simpson Brooke Wiese Rebecca Woodard 2009-2011 Noah E. Gotbaum Christine Annechino Jimmie Brown John Davidge Olaiya Deen Terry Gray Robin Klueber Aja Shasanmi Elizabeth Shell Marija Stroke Virgil de Voldere 2007-2009 Teresa Arboleda Giovanni Davidge Oliya Deen Jennifer Freemann Terry Grigio Erma Jones Mason Danielle Moss Lee Cristina Palmer Morton Schuster Elisabetta Conchiglia SOPRINTENDENTI D3 Kamar Samuels 2022 - presente Cristina Loughlin Ilene Altschul Dott.ssa Esther Klein Friedman Roser Salavert, ed. D. Sara P. Carvajal

  • ABOUT CEC3 | cec3

    Dichiarazione di missione CEC3 Il Community Education Council 3 (CEC3) della città di New York ritiene che ogni bambino abbia diritto a un'istruzione di alta qualità, a un ambiente scolastico sano e sicuro e a pari opportunità educative. La missione di CEC3 è promuovere e sostenere le esigenze educative degli studenti delle scuole elementari e medie del Distretto 3 rappresentando e sostenendo le famiglie del Distretto 3 presso il Dipartimento dell'Istruzione di New York. Incontra i tuoi membri CEC3 2023-2025 Co-presidente Sharon Collins, ELL scollins@cec3.org Co-presidente Ursila Jung ursila@cec3.org Vicepresidente: Dott. Ting Yuan, BPA ting@cec3.org Tesoriere: Dr. Darling J. Miramey dottor d@miramey.com Segretario della registrazione: posto vacante cec3@cec3.org Yael Denbo yael@cec3.org Noah Odabashian noah@cec3.org Jill Rackmill jill@cec3.org Sharon Meiri Fox , IEP Kristin Savov kristin@cec3.org Membro Vacante Membro dell'IEP Vacante Membro D75 Vacante Membro studentesco Vacante STATUTO CEC3 PIANO STRATEGICO CEC3 Chi siamo CEC3 è uno dei 32 Community Education Council (CEC) di New York City. CEC3 rappresenta il Distretto scolastico comunitario 3 che comprende le scuole elementari e medie pubbliche. CEC 3 valeincontri mensili e contribuisce a definire la politica educativa nel Distretto 3. Le responsabilità di CEC3 sono stabilite dalla legge statale e dall'attuazione entrato attraversoregolamento della Cancelleria . Queste responsabilità includono: approvare le linee di zonizzazione delle scuole, tenere udienze sul piano di capitale, valutare i sovrintendenti della comunità e fornire input su altre importanti questioni politiche. I membri del Community Education Council vengono selezionati per un mandato di due anni dai genitori nel loro distretto. Ogni CEC ha 12 membri, inclusi dieci genitori eletti e due membri nominati dal presidente del distretto, oltre a due studenti selezionati dal sovrintendente della comunità. 21 nov 2023 CEC3 Cancelliere Municipio Foto di Christian Williams Fernandez NYCPS/ VOLTO

  • COMMITTEES | cec3

    Comitati CEC3 Studenti in alloggi temporanei: presidente, Jill Rackmill Questo comitato si impegna a garantire che le famiglie del Distretto 3 che vivono in alloggi temporanei abbiano un accesso equo all'istruzione e supporti sufficienti. Questo comitato collaborerà con organizzazioni no-profit, diffonderà informazioni e sosterrà le risorse con i funzionari locali, cittadini e statali. Comitato per l'ammissione alle scuole superiori: presidente, Sharon Collins MISSIONE: Il Comitato per l'ammissione alle scuole superiori CEC3 esplora la questione delle ammissioni alle scuole superiori, incluso, ma non limitato a: Equità nelle ammissioni alle scuole superiori non specializzate in tutta la città; la potenziale necessità di nuove scuole superiori prioritarie per il Distretto 3; modi in cui sostenere le missioni delle scuole superiori D3 esistenti; modi in cui rafforzare i percorsi dalle scuole medie D3 alle scuole superiori D3 esistenti; le preoccupazioni e le posizioni di altri CEC in tutta la città su questi temi. L'obiettivo finale del Comitato è quello di sviluppare una serie di raccomandazioni per CEC3 che aiuteranno a guidare la posizione del Consiglio e gli sforzi di sensibilizzazione su tali questioni. Comitato per l'ammissione alla scuola media: presidente, Kristin Savov MISSIONE: Prevedere che gli studenti delle scuole elementari del Distretto 3 abbiano un accesso equo all'istruzione della scuola media. Dove gli studenti possono prosperare e vengono sostenuti nella transizione verso carriere scolastiche di successo. I genitori sono supportati nell’istruzione e nella tutela dei propri figli, migliorando l’istruzione a scuola e a casa Gruppo di lavoro sull'espansione multilingue: presidente, Dr. Darling J. Miramey Missione: sostenere e promuovere il progresso dell'istruzione multilingue, bilingue e bilingue, coinvolgendo studenti, scuole e famiglie. Implica l’espansione dei programmi multilingue nelle scuole pubbliche e la facilitazione dell’apprendimento di persona, digitale e a distanza delle lingue del mondo per tutti. Comitato per la comunicazione strategica, il partenariato e l'empowerment della comunità: presidente, Dott. Darling J. Miramey Missione: sviluppare sforzi innovativi per raggiungere un pubblico chiave con informazioni critiche e accurate attraverso partnership. La creazione di comunicazione rafforza i legami per una maggiore coordinazione e collaborazione. School Lunch Committee: Chair, Philina Zhang, Student Representative Missione: sviluppare sforzi innovativi per raggiungere un pubblico chiave con informazioni critiche e accurate attraverso partnership. La creazione di comunicazione rafforza i legami per una maggiore coordinazione e collaborazione.

  • Zoning Committee | cec3

    Il Comitato di Zonizzazione CEC3 - INATTIVO Dichiarazione di missione La missione del Comitato di zonizzazione del CEC3 è quella di formulare raccomandazioni all'intero consiglio in merito alle linee di zona delle scuole elementari del Distretto 3. Il Comitato lavora di concerto con il sovrintendente distrettuale, le scuole potenzialmente interessate, i genitori e le altre parti interessate, con l'obiettivo di garantire che ci siano sufficienti posti in zona per tutte le famiglie del Distretto 3 e che tutte le scuole del Distretto 3 abbiano dimensioni e configurazioni di zona ideali. For more info, contact cec 3@schools.nyc.gov Informazioni sulla ridefinizione delle zone 2017 Mappa della zona D3 Proposta di zona DOE Domande frequenti sul cambio di zonizzazione CEC3 2017 Per ulteriori informazioni, vedere l'ESERCIZIO DI RIMOZIONE DELLA ZONIZZAZIONE di seguito. Scarica i DATI del DOE sulla zonizzazione 2017 (foglio di calcolo) Mappa del tracciato del censimento 2010 n. 1 Mappa del tracciato del censimento 2010 n. 2 Mappa del tracciato del censimento 2010 n. 3 Mappa del tracciato del censimento 2010 n. 4 Mappa del tracciato del censimento 2010 n. 5 Aggiornamento della zonizzazione 2017 Primo sguardo ai numeri CEC3 continua a collaborare con tutte le scuole interessate dalla ristrutturazione del 2017. Con 3 scuole in nuove località e molti cambiamenti nelle linee di zona, l’impatto dei cambiamenti richiederà tempo. Tuttavia, ecco alcuni punti salienti iniziali. - Nel 2015, PS199 aveva una lista d'attesa per la scuola dell'infanzia di 93 studenti (nel '14 il numero era 99). Le classi K furono aumentate a 27, c'erano (6) sezioni e la scuola era pericolosamente sovraffollata. Dopo la rizonizzazione, nel 2017, PS199 si è ridotta a (5) sezioni di K, con 25 ragazzi e SENZA lista d'attesa. NESSUNA classe di grado 1-5 supera i limiti imposti. - A PS87, K è stabile con (6) sezioni di K e NESSUNA lista d'attesa. Questo rispetto al 2015, quando è stata aggiunta una settima sezione di K e la lista d'attesa era di 25 studenti. Le famiglie trasferite da PS452 sono state sistemate nei gradi 1-5, ma il numero massimo di classi rimane al di sotto del limite imposto di 32, con 30 studenti per classe. - La richiesta al PS191 è aumentata per K nel 2017 ed è stata aggiunta una (3a) sezione. È stata aggiunta anche una sezione (3a) di 3a elementare per il nuovo programma Gifted & Talented. - Nel 2015, PS452 era limitato a (3) classi K da 20 bambini a causa dello spazio a O'Shea. Nella loro nuova casa, PS452 avrà (3) classi K complete nel 2017. - Le zone PS9 e PS166 hanno registrato un aumento della domanda nel 2017, con entrambe le scuole che hanno iniziato l'anno scolastico con piccole liste d'attesa per K (<10 ciascuna). NESSUNA classe di grado 1-5 supera i limiti imposti. - Nel 2014, per soddisfare la domanda, PS84 ha aggiunto un'ulteriore classe K francese per un totale di 4 classi K. Tuttavia, nel 2016, avevano esaurito lo spazio per consentire alla classe aggiuntiva di avanzare fino alla quinta elementare. Inoltre, nei corridoi e negli armadi si svolgevano servizi speciali come la terapia fisica e la terapia occupazionale. L'espansione nel 2017 ha consentito l'aggiunta di altre due sezioni Gen Ed (per un totale di 6 classi K), spazio per tutte le classi per avanzare verso l'alto e spazi adeguati per servire gli studenti con bisogni speciali. - Nel 2015, D3 offriva (8) sezioni di PreK da PS191 fino a PS84. Nel 2017 vengono offerte (15) sezioni di PreK come risultato degli ampliamenti di PS452 e PS84. Risorse: Zone scolastiche 2016 e scelta della scuola Regolamento del Cancelliere Corrispondenza Risoluzione CEC3 sul cambio di zonizzazione del 2010 Past Zoning Document 2009-2011 Overcrowding Letter from Electeds 2010.04.19 CEC3 Lettera al PEP 30.04.2010 Iscrizione e implementazione di PS 452 Pezzo editoriale del Riverside Center WSS La testimonianza del senatore Tom Duane sul Riverside Center Rizonizzazione 2008 Mappa di rizonizzazione 2010 Pagina dei verbali del comitato di zonizzazione Dati 2009-2010 Aumento delle iscrizioni alla scuola dell'infanzia D3 Proiezioni relative alle abitazioni SCA 2010-2014 Foglio di calcolo residenziale 2015 Mappa D3 con statistiche su diversità e iscrizione D3 Dati demografici della scuola di Harlem Pt. 1 D3 Dati demografici della scuola di Harlem: iscrizione alla scuola Pt. 2 Cambiare zonizzazione a Brooklyn Read about a similar rezoning that took place in Brooklyn in 2015 . Esercizio di rizonizzazione 2016: 20-6-16 Presentazione dell'Ufficio di pianificazione distrettuale 7.20.16 Presentazione dell'Ufficio per la pianificazione distrettuale su CEC3 7.20.16 Ufficio di pianificazione distrettuale Bozza delle mappe degli scenari A e B | 9.14.16 Riunione CEC3 - Presentazione dell'Ufficio di Pianificazione Distrettuale 9.14.16 Ufficio di Pianificazione Distrettuale Potenziali Zone ES Scenario A 9.14.16 Ufficio di Pianificazione Distrettuale Potenziali Zone ES Scenario B 19.9.16 Riunione CEC3 - Presentazione dell'Ufficio di Pianificazione Distrettuale 28.9.16 Riunione CEC3 - Presentazione dell'Ufficio di Pianificazione Distrettuale 9.28.16 Ufficio di Pianificazione Distrettuale Potenziali Zone ES Scenario C 11.09.16 D3 Mappa della proposta di rizonizzazione CPN - 124th St. 11.09.16 D3 Mappa di rizonizzazione finale W. 59th St - W. 116th St. 11.09.16 D3 Presentazione finale della rizonizzazione 11.14.16 D3 Presentazione della modifica della zona W. 59 - W. 116th - Risoluzione approvata riguardante la proposta di rizonizzazione della presentazione della proposta di linea di zonizzazione D3, da W 59 St. a W 116 St per l'implementazione 2017-18

  • Special Education Committee | cec3

    Comitato per l'educazione speciale

  • Meeting Minutes | cec3

    Verbale della riunione 10 giugno 2019 Sintesi della riunione del comitato multilingue congiunto CEC2 / CEC3 16 gennaio 2020 Riepilogo della riunione del comitato multilingue CEC3 Presentazione del 3 marzo 2020 a cura della Divisione degli studenti multilinguistici

  • District 3 Dual Language Schools | cec3

    Il Distretto 3 ha sette scuole elementari e una PK/K - 8 che offrono programmi in doppia lingua oltre all'insegnamento esclusivamente in inglese. Abbiamo due programmi bilingue per le scuole medie, uno dei quali offre solo lezioni di inglese e l'altro richiede a tutti gli studenti di studiare lo spagnolo. Elenco stampabile delle scuole di doppia lingua del Distretto 3 Mappa delle zone delle scuole elementari del distretto 3 Collegamento a DoE School Cerca per trovare la tua scuola suddivisa in zone Programmi bilingue del Distretto 3 Scuole elementari Sal 163 Alfred E. Smith 163 West 97 St. 212-678-2854 spagnolo Sito web Sal 165 Robert E. Simon 234 ovest109 St. 212-678-2873 spagnolo Sito web PS 242 Accademia dei magneti per giovani diplomatici 134 ovest122 St. 212-678-2908 Italiano Sito web (Pre-)asilo nido - 8° grado P.S./I.S. 180 Hugo Newman 370 ovest120 st. 212-678-2849 spagnolo Sito web Scuole Medie MS 247 Scuola media bilingue 100 ovest 77 St. 212-496-1050 spagnolo Sito web MS 256 Accademia Lafayette 154 ovest 93 St. 212-222-2857 francese Sito web Arricchimento Scuole che offrono diversi livelli di insegnamento delle lingue straniere come parte del loro curriculum generale. PS 9Sarah Anderson 100 ovest 84 St. 212-678-2812 spagnolo Sito web P.S./I.S. 191 The Riverside School For Makers and Artists (K-8) 300 Ovest 61 Strada 347-478-5228 Cinese - Mandarino (k-5) spagnolo (6-8) Sito web PS 333 Scuola per bambini di Manhattan 154 ovest 93 St. 212-222-1450 Spagnolo (grado 7-8) Website PS 334 Scuola Anderson 100 Ovest 77esimo. 212-595-7193 spagnolo Sito web PS 859 Scuola Speciale di Musica 129 West 67th. 212-501-3318 Spagnolo (grado 6-12) Sito web

  • Passed Resolutions | cec3

    2024-2025 Resolutions Vol. 25 No 4 Resolution Urging the Panel for Educational Policy to Ensure Continuity in The Administration of The Specialized High Schools Admissions Test by Approving the Pearson Assessment Contract Vol. 25 No 3 Regarding Responsible Implementation of Generative Artificial Intelligence in Public Schools Vol. 25 No 2 Resolution in Support of D3 LGBTQ+ Students and Families Vol. 25 No 1 Resolution Supporting Transparency in Decision-Making Delibere 2023-2024 vol. 24 N. 6 Sul miglioramento del supporto e della comunicazione multilingue nel NYCPS vol. 24 N. 4 Sollecitare l'attuazione di un piano globale "Get Stuff Done" per scuole completamente accessibili... vol. 24 N. 5 Invito a New York a sospendere la regola del soggiorno di 60 giorni per le famiglie con bambini in alloggi temporanei vol. 24 N. 3 A sostegno del popolo israeliano e offrendo sostegno alla comunità scolastica pubblica di New York vol. 24 N. 2 Richiesta alle scuole pubbliche di New York di offrire un'opzione di persona per le conferenze genitori-insegnanti vol. 24 N. 1 A sostegno dell'estensione del programma bilingue alla SM e alle città remote... Archivio delibere

  • CEC3 School Liaisons | cec3

    CEC3 D3 Collegamenti scolastici PDF Link

  • CONTACT | cec3

    154 West 93rd St., Stanza 204 Nuova York, NY 10025 Tel: 212-678-2782 E-mail: CEC3@schools.nyc.gov Assistente amministrativo CLloyd6@schools.nyc.gov CONTATTACI Success! Message received. Send

  • High School Admissions Committee | cec3

    Comitato per l'ammissione alle scuole superiori CEC3 Sostenere le famiglie durante il processo di ammissione alle scuole superiori Dichiarazione di missione Educare, sostenere e difendere le famiglie del Distretto 3 che affrontano il processo di ammissione alla scuola superiore. Il comitato lavora con i membri della comunità e con il Dipartimento dell'Istruzione per raggiungere obiettivi a breve e lungo termine che supportino un processo facile da completare, che includa equità di accesso a opzioni di scuola superiore di alta qualità, supporti percorsi dalle scuole medie D3 a D3 e garantisce che la popolazione diversificata degli studenti D3 disponga di opzioni adeguate per garantire il successo universitario e professionale dopo la scuola superiore. Sharon Collins, presidente della commissione CEC3 scollins@cec3.org 25 ottobre 2023 Presentazione per l'ammissione a MS e HS Collegamenti a dati e informazioni sulle ammissioni HS DIAPOSITIVE DI AMMISSIONE DOE 06/19 AMMISSIONI HS CEC3 Diapositive Risoluzione su HS Equity & Excellence D3 Scuole superiori applicate più comuni Offerte SHS 2019 della Scuola di Invio Proposta di ammissione HS specializzata DOE Confronto HS tramite SAT/AP Dati dettagliati sulle prestazioni HS Dati delle partite D3 ammissioni 2018 Offerte SHSAT 2018 per Gruppo Utilizza il modulo sottostante per contattare il presidente della commissione per qualsiasi domanda Send RISORSE Iscriviti alla newsletter DOE Pagina di iscrizione HS Dentro le scuole Link all'hub informativo di New York: Verbale della riunione 05.09.2019 Verbale dell'Assemblea 04.09.2019 Verbale Assemblea Verbale dell'Assemblea del 03.07.2019 Verbale Assemblea del 17.01.2019 Verbale Assemblea 12.06.2018 11.01.2018 Meeting Minutes Verbale Assemblea del 21.09.2018 Verbale Assemblea 19.07.2018 Verbale Assemblea 18.06.2018 Presentazioni e video del comitato per l'ammissione alle scuole superiori CEC3

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